Roleta de emoções

Falar do que sente fica mais fácil quando é a roleta que puxa o assunto. Gire, veja a emoção e conte uma vez em que você se sentiu assim.

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Roleta online Emoções

Dar nome ao que se sente

Muitas crianças sabem que estão mal, mas não sabem dizer se é raiva, tristeza ou cansaço. A roleta transforma esse aprendizado em brincadeira: a emoção aparece na tela, a criança diz o nome em voz alta e conta uma situação em que sentiu aquilo, ou mostra com o rosto e o corpo como ela fica.

A lista começa pelas emoções básicas, como alegria, tristeza, raiva, medo, nojo e surpresa, e avança para sentimentos mais sutis, como saudade, orgulho, frustração, alívio e gratidão. Para a educação infantil, deixe só as seis primeiras. Com turmas maiores, use todas e peça exemplos mais detalhados.

Professoras usam na roda de conversa da segunda-feira, psicólogas e terapeutas usam no começo da sessão, e famílias usam no jantar para saber como foi o dia. Ninguém é obrigado a responder: vale passar a vez, e isso também é uma forma de respeitar o que a pessoa sente.

Como fazer a roda de emoções

  1. Sente todos em roda e combine as regras: cada um fala na sua vez e ninguém ri da história do outro.
  2. Uma criança aperta Girar, lê a emoção e conta quando sentiu aquilo ou mostra a cara que faz.
  3. Depois, pergunte ao grupo o que ajuda quando alguém se sente assim e passe a vez para o próximo.
  4. No fim, use a aba Resultados para lembrar quais emoções apareceram e retomar o assunto outro dia.

Perguntas sobre a roleta de emoções

A partir de que idade dá para usar?

Com três ou quatro anos a criança já reconhece alegria, tristeza, raiva e medo, principalmente se você imitar a expressão junto. Para essa idade, deixe só quatro ou seis emoções na aba Itens e um adulto lê o resultado.

Como usar a roleta como mímica de emoções?

Quem gira não fala nada: só mostra a emoção com o rosto e o corpo. Os outros tentam adivinhar. Depois, quem imitou conta por que escolheu aqueles gestos. É uma boa forma de treinar a leitura das expressões dos colegas.

E se a criança não quiser falar?

Respeite e deixe passar a vez. Ela pode só imitar a emoção, desenhar ou ouvir os outros. Falar sobre sentimentos leva tempo, e a brincadeira funciona melhor quando ninguém se sente pressionado.

Substitui o trabalho de um psicólogo?

Não. A roleta é um apoio para conversar sobre sentimentos em casa e na escola. Se uma criança mostra tristeza, medo ou raiva com frequência e por muito tempo, vale procurar a escola, o pediatra ou um psicólogo.

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